بدون تفكير سيكمل الكل هذا العنوان
فالكل يعرف أن فاقد الشئ......
لا يعطيه
و لكن المشكلة فى هذه التكملة أنها "بدون تفكير"
تعالوا نفكر و نرى هل ستتغير تكملة هذه الجملة
"فاقد الشئ......"
فلنفكر فى أى شئ
و نتتبع فاقدة و نرى
ما رأيكم فى أن يكون هذا الشئ هو المال؟!!
فاقد المال......
يعطيه / لا يعطيه؟!!
إن كنت تؤمن بالمُسَلَمات
فهو لا يعطيه
و لكن إذا نظرت حولك سترى أنه يعطيه
و ربما بسخاء!!
هيا
أنظر حولك
الأن
من النافذة ربما
هل ترى هؤلاء الناس
و هؤلاء الكادحين الذين لا يملكون من المال ما يوفر لهم سيارة
لماذا يجرون هكذا فى الشارع؟!!
هل تعلم أنهم يجرون ليعطوا المال
و الكثير منه إن أردت الحقيقة
فكل واحد منهم يجتهد ليعطى صاحب العمل الكثير و الكثير من الإنتاج
و بالتالى المال
إنهم بالفعل يعطون ما لا يملكون
و يعطونه بسخاء
لنختر شئ آخر
الأخلاق
فاقد الأخلاق......
يعطيها / لا يعطيها؟!!
يبدو هذا السؤال أكثر صعوبة
لكن دعنى أقول لك
إن من أعطاك وعلمك أخلاقك الحسنة هم أناس عديموا الأخلاق
ما تزعلوش بس هى دى الحقيقة اللى لازم تعرفوها
تذكر.....
زمااااان أيام الطفولة.....
تذكر والدك و والدتك
ماذا كانا يعلمانك
هل تذكر هذا الطفل المتشرد
الذى كان يربط كلبا بحبل يكاد يخنقه
هذا الطفل عديم الرحمة
هو من علمك الرحمة
و هل تذكر هذا الآخر الذى كان يبصق فى الشارع
هو نفسة من علمك مدى قبح هذا المنظر
سيوقفنى هنا شخص "حاقد" و يقول
’
والداى هما من علمانى أن هذا خطأ
كان عندهم أخلاق فأعطونى منها’
قد يبدو كلامك صحيحا أيها "الحاقد"
لكن تخيل ماذا كنت ستفعل إذا استيقظت يوما و أنت طفل لتجد أمك تقول لك:
"أريد منك يا صغيرى ألا تبصق فى الشارع و ألا تربط الكلب من رقبته بالحبل"
قل لى ما وقع مثل هذا التوجيه؟!!
ماذا كنت ستفعل أنت؟!!
لا أبالغ إن قلت أنك كنت ستنطلق إلى الشارع و تجرب أن تبصق مرة و مرات
و تجرى إلى أقرب كلب و تحاول أن تربطه
ليس لأنك تعصى أوامر والدتك
لن يكون هذا هو الدافع
لكنه حب التجربة
تجربة معلومة نظرية
تحولها إلى واقع
إلى حبل حول رقبة كلب
لكن تذكر أن هناك من كان هناك يراقبك
ونظر إلى أمه باستغراب فقالت له:
"هذا الطفل متشرد عديم الرحمة"
إن لم تكن مقتنعا تماما فسأعطيك مثالا آخر لاحقا
لكن الآن...
لنختر شئ آخر
الصحة
فاقد الصحة......
يعطيها / لا يعطيها؟!!
هذا سؤال سهل
فالكل يعرف أن الطبيب لا يجب أن يكون معافا 100% ليقوم بعملة
بالعكس
إذا كان كان الطبيب مصابا بمرض فسيكون أكثر تعاطفا مع من هم مثله
و لا أستطيع أن أذكر هذا المثال دون أن أذكر أ.د./ على خليفه رحمه الله
لنختر شئ آخر
العلم
فاقد العلم......
يعطيها / لا يعطيها؟!!
انظر إلى الطيور
على الرغم من أنها لا تستطيع أن تقرأ أو تكتب
هى من أعطت و أرست كل قواعد و علوم الطيران
صحيح أن الطيور لم تكتب حرفا فى هذه علوم بجناحها
و صحيح أن الإنسان هو من كتبها
لكنه كان فقط يصف هذه الطيور
ارجع و أقول للحاقد
الذى رفض فكرة أنه تعلم الأخلاق من أناس بلا أخلاق
أقول
لم تكن لتعرف معنى الشجاعة لو لم يجبن شخص و يتقدم آخر
و لو تقدم الناس كلهم فى مواجهة الخطر لما كانت الشجاعة فضيلة
و لو أدى كل الناس الأمانة لما كانت الأمانة من حسن الخلق
لن تعرف أبدا أن الصيف حار إن لم تعش الشتاء
فاقد الشئ يعطيه
و ربما يعطيه بسخاء
و أبدا لم تكن هذه المناقشة من قبيل السفسطة
و لا لتواكب موضة نقض و رفض المسلمات
بل لتغير نظرك إلى الأشياء
لتعيد تقييم المواقف
إذا عرفت أن فاقد الشئ قد يعطيه فستكون حياتك أسهل
لأنك ستضاعف من سيساعدك فى إيجاد ضالتك
إذا عرفت أن فاقد الشئ قد يعطيه بسخاء أكثر من مالكة
سيجعلك هذا تغير من أولوياتك
إذا عرفت أن فاقد الشئ يعطيه دون أن يعرف أنه يستطيع
فستكون أكثر حكمة
فقط يجب أن تعرف كيف ستحصل على ما تريد من من لا يملكه!!
هل ستتعلم منه
أم ستضع هذا الشخص فى نظام ليكون الناتج النهائى له هو ما تريد
أم ستتعلم ألا تكون مثله
فاقد الشئ......
هو أفضل من يعطيك هذا الشئ
لأنه سيعطيه لك بعد تفاعل منك
و لن تحدث هذه المشكلة الشهيرة
Easy come easy go!!
فاقد الشئ........
يعطيه!!
